Objectifs

◽️ Acquérir les compétences de manager en mode projet (hardskills / softskills)

◽️ ​Manager une ou plusieurs équipes projets (hiérarchiques / fonctionnelles).

​◽️ Etablir un plan d'action et planifier les activités.

◽️ Suivre et communiquer aux collaborateurs et/ou aux équipes sur l'avancée des projets en étant attentif au cadre intergénérationnel.

◽️ ​Mettre en œuvre des actions de suivi, de maitrises des risques, de contrôle et de réajustement des projets.

◽️ Conduire efficacement les réunions projets.

Modalités pédagogiques

◽️ Apports théoriques et mises en situation

◽️ Exercices immersifs, ludiques et professionnels

◽️ Accompagnement individualisé des participants

◽️ Méthode participative basée sur de l'analyse réflexive issue du vécu professionnel des participants

◽️ Évaluations des acquis tout au long de la formation

◽️ Modalités adaptées aux personnes en situation de handicap. (Ajustement possible sur demande)

Modalités d'évaluation

Formation adossée et conduisant à la certification au registre spécifique de France compétences « Manager la performance et accompagner le changement ».

Modalités de la certification, quizz plus mise en situation professionnelle devant un jury d’après une situation de responsabilité donnée dans un cadre intergénérationnel. Le/la candidat(e) élabore un plan d’actions pour gérer la situation devant un jury composé de professionnels.

A l’issue de ce module, un questionnaire d'évaluation « à chaud » accessible via internet sera proposé aux participants et 6 mois après la formation une autre évaluation sera réalisée.

Ces évaluations seront réalisées à distance.

Prérequis

Toute personne en situation d’encadrement ou amenée à le devenir dans le cadre d’une évolution de poste ou d’une prise de poste.

Posséder un ordinateur, un microphone, une webcam ainsi qu'une connexion à internet stable.